Edukasyon
Pangunahing at pangalawang sistema
Mula pa nang bumukas ang unang paaralan sa New Amsterdam noong 1630s, hinanap ng New York ang mga magagandang paaralan, ngunit hanggang matapos ang edukasyon ng Rebolusyong Amerikano ay higit na pinangasiwaan ng mga tutor. Ang pampublikong pondo para sa edukasyon ay magagamit pagkatapos ng 1795, at sa Manhattan isang Free School Society ay nabuo upang ikalat ang pera ng estado. Ang dumaraming bilang ng mga Romano Katolikong New York ay nabalisa sa kung ano ang kahulugan nila na indoktrinasyon ng Protestante sa loob ng sistema ng paaralan. Noong 1840s ang Arsobispo na si John Hughes ay nakatulong sa pagtatatag ng isang sistema ng paaralan na parochial na Katoliko, na patuloy na nag-aalok ng alternatibo sa edukasyon sa publiko. Ang sistemang ito ay hindi nakakamit ng pangkalahatang pagdalo sa ika-19 na siglo, gayunpaman, para sa hindi hanggang 1874 ay isang sapilitang batas sa pagdalo para sa mga pangunahing marka na ipinatupad; ang bagong imigrasyon kasunod na overload ang lahat ng mga paaralan ng lungsod. Matapos ang pagsasama, inilunsad ng Greater New York ang isang napakalaking programa ng pampublikong gusali upang magbigay ng mga paaralan kung saan ang isang kalahating milyong karapat-dapat na mag-aaral ay maaaring edukado bawat taon. Ang pangalawang edukasyon ay hindi kahit na inaalok sa mga anak nito hanggang sa huling bahagi ng ika-19 na siglo, ngunit sa pamamagitan ng 1920 napakalaking konstruksyon na ginawa pangunahing edukasyon, kasama ang ordinaryong at dalubhasang mataas na paaralan, na magagamit para sa lahat. Maraming mga high school sa New York — ang Stuyvesant, Bronx Science, Brooklyn Tech, at Performing Arts — ay nagpapanatili ng pambansang reputasyon para sa kahusayan, at ang sistema ng paaralan ay nagbigay din ng mga klase sa gabi sa edukasyon ng may sapat na gulang at praktikal na kasanayan para sa malaking populasyon ng imigrante sa lungsod.
Sa huling bahagi ng 1990s pinamamahalaan ng New York ang pinakamalaking sistema ng pampublikong paaralan ng bansa; higit sa isang milyong mga mag-aaral ang dumalo sa labis sa isang libong mga pampublikong paaralan. Ang pagsasama-sama ng mga guro ng lungsod ay nagsimula noong 1916; ang American Federation of Teachers na ngayon ay ahente ng bargaining para sa mga kawani ngayon. Sa mga huling dekada ng ika-20 siglo, ang edukasyon ay naging isang globo ng walang tigil na kontrobersya. Ang pagpapalabas ng puting exodo sa suburbia ay nag-alis ng mga mag-aaral mula sa mga pampublikong paaralan at binago ang mga ito sa mga institusyon na pinamamahalaan ng minorya na karamihan sa mga nagtuturo ay puti at Judio. Sa panahon ng 1960 ng isang serye ng mga welga at pangit na pakikipag-away sa lahi na sanhi ng kaguluhan sa lungsod, at noong 1969 ang lehislatura ng estado ay hinati ang lungsod sa 32 na distrito. Mula ngayon ang pangunahing edukasyon ay dapat kontrolin ng mga nahalal na namamahala sa board upang ang mga layunin sa edukasyon ay maitatag ng mga lokal na komunidad. Pipili ng bawat board ang superintendente nito, ngunit ang mga mapagkukunan ay ilalaan din ng isang chancellor ng buong sistema ng paaralan, na pinangalanan ng isang Board of Education na pinamunuan ng alkalde.
Ang sistema na walang humpay ay nagtrabaho lamang sa sporadically, at sa mga 1990 ay ang mga pagkabigo nito ay maliwanag. Sa ilang mga distrito, ang mga kaalyado ng unyon ng guro ay namuno sa halalan na higit na hindi pinansin ng mga botante. Sa iba, ang mga koalisyon ng mga residente ng minorya ay nag-install ng mga mahihirap na administrador na gumawa ng mga sasakyan sa paaralan para sa pagtangkilik at katiwalian. Ang mga antas ng sahod ay tumanggi na may kaugnayan sa mga sistema ng suburban, paghihiwalay ng lahi sa mga paaralan na sanhi ng mga pattern ng pabahay at stratification ng ekonomiya, at maraming mga tenured na guro ang inakusahan na hindi pinapansin ang mga espesyal na pangangailangan ng mga mag-aaral ng minorya. Tumaas ang mga pag-drop, ang mga antas ng pagganap ay nahulog nang labis, at ang karahasan sa mga paaralan ay lumitaw na endememiko. Ang mga kolehiyo at negosyong magkakapareho ay nagreklamo ng mapait na ang mga paaralan ay lumiliko na "functional illiterates." Sa huling dalawang dekada ng ika-20 siglo, ang sistema ay pinamunuan ng isang dosenang chancellor, at ang tungkulin ng alkalde sa kanilang pagpili ay naging lubos na napakapulitika bilang appointment ng distrito ng mga punong-guro ng paaralan. Noong 1996, ang lehislatura ng estado ay muling namagitan, na nagtatapos sa lokal na awtoridad upang pangalanan ang mga punong-guro at pagtatangka alisin ang partido at etnikong politika mula sa sistema. Noong 1999 sumang-ayon ang mga punong-guro na isuko ang kanilang mga karapatan sa panunungkulan bilang kapalit ng mas malaking pagtaas ng sahod. Ang mahabang pagtanggi ng isang dating pinuri na sistema ay nakinabang sa parochial at pribadong mga paaralan sa New York, bagaman malaki ang pagtaas ng gastos ng isang di-pampublikong edukasyon.
Mataas na edukasyon
Ang lugar ng metropolitan ay mayroong higit sa 80 mga kolehiyo, kabilang ang mga tulad na pambansang mga institusyon na pambansa tulad ng Columbia (1754), New York (1831), Fordham (1841), at mga unibersidad ng Rockefeller (1901) at Cooper Union (1859). Ang malawak na sistema ng munisipyo na ito, ang City University of New York (CUNY), ay mayroong higit sa 20 mga yunit at bakas ang pinagmulan nito sa City College (1847). Gayunpaman, ang pagpapakilala ng mga bukas na pagpasok noong 1970s ay nagdala ng mga sakit ng mataas na paaralan sa sistema ng kolehiyo. Ang malakas na tradisyon sa akademikong CUNY ay hindi nagtagal ay nabago sa kung ano ang naging derisively na kilala bilang "Remediation U," at mula sa huling bahagi ng 1990 ng mga tiwala sa unibersidad ay nakikibahagi sa isang pagsisikap na palakasin ang baccalaureate. Kahit na ang pinaka-pumipili na mga kolehiyo ay natagpuan na kinakailangan upang mapahusay ang mga pangunahing kasanayan sa mag-aaral. Sa kabila ng mga paghihirap na ito, ang New York ay nananatiling isa sa mga pangunahing bayan ng unibersidad ng bansa at, mula sa Ivy League hanggang sa kolehiyo ng pamayanan, ang mga kalye nito ay tumatagal sa buhay ng mag-aaral.
