Pangunahin iba pa

PLATO sistema ng edukasyon na nakabase sa computer

Talaan ng mga Nilalaman:

PLATO sistema ng edukasyon na nakabase sa computer
PLATO sistema ng edukasyon na nakabase sa computer

Video: Grade 4 EPP : Pagliligpit at Paghuhugas ng Pinggan 2024, Setyembre

Video: Grade 4 EPP : Pagliligpit at Paghuhugas ng Pinggan 2024, Setyembre
Anonim

Ang PLATO, sa buong Programmed Logic para sa Mga Awtomatikong Pagtuturo ng Pagtuturo, sistema ng edukasyon na nakabase sa computer na nilikha noong 1960 ni Donald L. Bitzer sa University of Illinois sa Urbana-Champaign (UIUC). Bilang karagdagan sa matagumpay na ginamit bilang isang tool sa pagtuturo, dinala ng PLATO ang isa sa mga unang matagumpay na online na komunidad. Sa maraming mga paraan, ang pag-unlad ng PLATO ay naglalarawan sa Internet.

Pag-unlad

Si Bitzer, isang propesor ng de-koryenteng inhenyero sa UIUC, ay interesado sa mga usapin sa pagbasa Siya ay naging inspirasyon upang lumikha ng PLATO nang mabasa niya na 50 porsyento ng mga mag-aaral na nagtapos mula sa high school sa Estados Unidos ang may kakayahang magbasa. Sa isang talakayan tungkol sa karunungang bumasa't sumulat, tinanong ng isang kasamahan ng Bitzer, si Chalmers Sherwin, kung posible bang gumamit ng mga computer para sa edukasyon. Naniniwala si Bitzer na maaari itong gawin at magtakda upang magawa upang matanto ang layunin ng edukasyon na nakabase sa computer sa pamamagitan ng pag-iipon ng isang pangkat ng mga software coders na nagmula sa mga propesor hanggang sa mga mag-aaral sa high-school.

Ang PLATO ay batay sa isang sistema ng pagbabahagi ng oras ng computer, kasama ang mga gumagamit at programmer na nakakonekta sa isang pangunahing mainframe. Ang unang pagpapakita ng PLATO ay naganap sa computer ng ILLIAC I, na sa ibang mga bersyon ng PLATO ay pinalitan ng isang Control Data Corporation (CDC) 1604 computer. Ang mga programmer, faculty, at mga mag-aaral na nagtapos (at ilang mga undergraduates) ay gumagamit ng mga programming language, tulad ng FORTRAN at kalaunan TUTOR, upang magsulat ng mga materyal na pang-edukasyon.

Sa panahon ng 1960s PLATO ay ginamit sa isang solong silid-aralan, ngunit ang kabuluhan ng pag-unlad nito ay maliwanag. Sa huling kalahati ng dekada na iyon, itinatag ng Bitzer at mga kasamahan ang Computer-Based Education Research Laboratory (CERL) sa UIUC, at nagpatuloy ang trabaho sa PLATO. Pagsapit ng unang bahagi ng 1970, habang ang pagproseso ng lakas ng mga computer ng mainframe ay nagpatuloy, sinuportahan ng PLATO ang 1,000 sabay-sabay na mga gumagamit. Ang bilis ng koneksyon para sa mga workstation na naka-link sa mainframe ay 1,200 bps (bits bawat segundo). Ang teksto lamang ng output ng PLATO, kaya ang rate ng palitan sa pagitan ng mga gumagamit ng PLATO ay tila sapat na mabilis para sa komunikasyon at edukasyon.

Ang kakayahang suportahan ang napakaraming mga gumagamit ay sabay-sabay na tumutulong sa paglikha ng isang online na komunidad, na higit na nagawa sa pamamagitan ng pagkakasulat ni David R. Woolley ng PLATO Tala, isang sinulid na aplikasyon ng talakayan na kalaunan ay nagbago sa Mga Tala ng Grupo. Si Woolley ay isang mag-aaral sa UIUC sa oras at nagtatrabaho sa CERL. Siya at ang kanyang mga kasamahan ay naging bigo sa proseso ng pag-aayos ng mga bug sa PLATO at pag-uulat ng mga pag-aayos na iyon. Ang solusyon ni Woolley ay upang lumikha ng isang may sinulatang sistema ng mensahe na isama ang mga ID ng gumagamit at pagtatakda ng petsa at oras, pinapayagan ang maraming mga tugon sa bawat pagpasok, at kasama ang mga menu at indeks.

Ang mga Tala ng PLATO ay mabilis na ginamit para sa maraming mga talakayan na lampas sa pag-aayos ng mga bug. Sa halos parehong oras na nilikha ni Woolley ang Mga Tala, binuo ni Doug Brown ang isang programa na tinatawag na Talkomatic na nagpapagana ng real-time chat sa pagitan ng mga gumagamit. Hanggang sa limang aktibong kalahok ang maaaring gumamit ng isang solong channel ng Talkomatic, habang ang anumang bilang ng mga gumagamit ay maaaring mag-log bilang mga tagamasid lamang. Ang mga Channel ay maaaring nilikha ng anumang gumagamit sa anumang oras. Kapag nilikha ang isang channel, gayunpaman, maiiwasan ng mga gumagamit ang iba na sumali o obserbahan, at sa gayon ay lumilikha ng mga pribadong chat channel. Di-nagtagal pagkatapos ng paglikha ng Talkomatic at isa pang real-time chat application, Term-talk, ang paggamit ng PLATO para sa online na pakikipag-ugnay at komunikasyon ay naging pangunahing. Sa kabila ng napakaraming mga pagpipilian sa komunikasyon, ang PLATO ay hindi nagkaroon ng isang application sa e-mail kung saan maaaring magpadala ng isang pribadong mensahe, ngunit ang isa ay pinakawalan sa tag-araw ng 1974.

Ang UIUC ay mayroong maraming mga terminal sa PLATO sa mga pampublikong computer lab at pampublikong puwang. Ang nagsimula bilang isang paraan ng paglikha ng mga materyales sa pang-edukasyon at pag-aalaga ng pagbasa ay dumating sa halip na magsagawa ng mga online na komunidad, distansya ng edukasyon, online classified ad, mga grupo ng talakayan sa mga napakaraming mga paksa, PLATO "mga kilalang tao," at kahit na pag-iibigan - lahat ng mga tampok ng Internet sa maaga Ika-21 siglo. Ang mga gumagamit ng PLATO ay nakipagpunyagi sa mga isyu na nakatagpo din ng mga gumagamit ng Internet sa kontemporaryong, tulad ng pagkakakilanlan ng user at pagkakakilanlan, privacy, at seguridad. Ang mga multiuser at single-user na laro ay tanyag na mga tampok ng PLATO. Kabilang sa mga unang laro ay isang bersyon ng Spacewar ng MIT! at isang dungeons & Dragons na tulad ng Avatar. Maraming mga gumagamit ang gumugol buong gabi at katapusan ng linggo ng paglalaro sa mga lab ng PLATO sa campus ng UIUC.

Ang mga terminal mismo ay binubuo ng dalawang bahagi: isang malaking kahon, na humawak ng monitor ng monochrome (amber), at isang keyboard. Nang maglaon, ang mga iterasyon ng terminal ay dumating upang isama ang isang interface ng touch-screen, at ang parehong ito at ang keyboard ay mahusay na makatiis ng palaging paggamit sa mga pampublikong lugar.

Ang pagbuo ng PLATO pagkatapos ng unang bahagi ng 1970 ay umasa sa komunidad ng gumagamit. Ang mga nagtrabaho upang magsulat ng mga application na regular na humingi ng feedback at input ng gumagamit, at sa maraming mga kaso ang mga gumagamit na unang nakatagpo ng PLATO sa pamamagitan ng isang takdang-aralin sa klase ay nagtatrabaho sa CERL. Noong kalagitnaan ng 1970s ang lisensyado ng CDC ang sistema ng PLATO mula sa UIUC at nagsimulang i-komersyal ito. Sa pamamagitan ng kalagitnaan ng 1980s mayroong higit sa 100 mga sistema ng PLATO sa buong mundo, karamihan sa mga institusyong pang-edukasyon. Sa pamamagitan ng karagdagang pag-unlad ng software, nangangahulugan ay nilikha ng mga sistemang ito na maiugnay sa isa't isa, at mahalagang "mga internetworks" ng mga sistemang PLATO ay nagpapatakbo sa huling bahagi ng 1970s. Ang paglalaro ng network - isa sa pinakasikat na mga oras ng PLATO — ay pinagbawalan (on and off) ng mga administrador ng unibersidad.

Ang pagpapakilala ng personal na computer (PC) noong 1980s ay tumulong sa pagtatapos ng mga orihinal na bersyon ng PLATO. Ang mga Networking PC ay mas mura kaysa sa pagbuo ng mga system ng PLATO, at ang sistema ng campus ng University of Illinois ay nagsimula gamit ang NovaNET, isang sistema ng edukasyon na nakabase sa PC na mahalagang naka-ugnay sa PLATO sa pamamagitan ng mga PC sa halip na mga terminong PLATO. Ang CDC, na sumulat sa kasaysayan ng pangunahing papel nito, ay ganap na hindi handa para sa paglaki ng PC at nagsimula ng isang pag-retrenchment. Itinutok ng CDC ang PLATO sa paghahatid ng pagtuturo at pagsasanay na nakabase sa computer para sa US Department of Defense at iba pang mga ahensya, na kalaunan ay pinalitan ito ng CYBIS at ibinebenta ito noong 1990s sa Vcampus Corp. Noong 1989, ipinagbili ng CDC ang pangalan ng PLATO sa TRO, Inc.