Si Theodore William Schultz, (ipinanganak noong Abril 30, 1902, malapit sa Arlington, South Dakota, US — namatay noong Pebrero 26, 1998, Evanston, Illinois), ekonomikong pang-agrikultura ng Amerika na ang maimpluwensiyang pag-aaral sa papel ng "kapital ng tao" - edukasyon, talento, enerhiya, at kalooban — sa kaunlarang pang-ekonomiya ay nanalo sa kanya ng isang bahagi (kasama si Sir Arthur Lewis) ng 1979 Nobel Prize for Economics.
Nagtapos si Schultz mula sa South Dakota State College noong 1927 at nakuha ang kanyang Ph.D. noong 1930 sa Unibersidad ng Wisconsin, kung saan siya ay naiimpluwensyahan ni John R. Commons at iba pang mga nag-iisip ng repormang pag-iisip. Nagturo siya sa Iowa State College (1930–43) at sa University of Chicago (1943-1919), kung saan siya ay pinuno ng departamento ng ekonomiya mula 1946 hanggang 1961.
Sa Pagbabago ng Tradisyonal na Agrikultura (1964), hinamon ni Schultz ang pangingibabaw na pananaw, na gaganapin ng mga ekonomista sa pag-unlad, na ang mga magsasaka sa pagbuo ng mga bansa ay hindi makatuwiran sa kanilang ayaw sa paggawa. Nagtalo siya na, sa kabilang banda, ang mga magsasaka ay gumagawa ng makatwiran na pagtugon sa mataas na buwis at artipisyal na mababang presyo ng ani na itinakda ng kanilang mga gobyerno. Nabanggit din ni Schultz na ang mga gobyerno sa pagbuo ng mga bansa ay kulang sa mga serbisyo ng extension ng agrikultura na kritikal para sa pagsasanay sa mga magsasaka sa mga bagong pamamaraan. Tiningnan niya ang pag-unlad ng agrikultura bilang isang precondition para sa industriyalisasyon.
Bilang isang empirikal na ekonomista, binisita ni Schultz ang mga bukid nang maglakbay siya upang makakuha ng isang mas mahusay na pag-unawa sa mga ekonomikong agrikultura. Pagkatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig, nakilala niya ang isang matatanda at tila hindi magandang mag-asawa sa bukid na tila kontento sa kanilang buhay. Tinanong niya sila kung bakit. Sumagot sila na hindi sila mahirap; Ang mga kita mula sa kanilang sakahan ay nagpapahintulot sa kanila na magpadala ng apat na anak sa kolehiyo, at naniniwala sila na mapapahusay ng edukasyon ang pagiging produktibo ng kanilang mga anak at, dahil dito, ang kanilang kita. Ang pag-uusap na iyon ang humantong kay Schultz na bumalangkas ng kanyang konsepto ng kapital ng tao, na kanyang tinapos ay maaaring pag-aralan sa pamamagitan ng paggamit ng parehong mga termino na inilalapat sa di-tao na kapital. Gayunman, ang kapital ng tao ay maaaring maipahayag sa anyo ng produktibong kaalaman.
Kabilang sa kanyang mga pahayagan ay ang Agrikultura sa isang Unstable Economy (1945), The Economic Value of Education (1963), Economic Growth and Agriculture (1968), Investment in Human Capital (1971), at Pamumuhunan sa Mga Tao: The Economics of Populasyon ng Populasyon (1981)).
