Anna Jean Ayres, (ipinanganak 1920, Visalia, California, US — namatay noong Disyembre 16, 1988, Los Angeles), Amerikanong manggagamot sa trabaho at sikolohikal na sikolohikal na nagpayunir sa pagbuo ng therapy para sa mga indibidwal na may kapansanan sa neurological sa pagsasama ng pandama. Ang kanyang pakikipagtulungan sa mga bata na may tserebral palsy at mga kapansanan sa pagkatuto ay humantong sa pag-unlad ng teorya ng pagsasama ng pandama, na sumusubok na ipaliwanag ang papel ng mga sensasyon, tulad ng ugnay, kilusan, paningin, at tunog, sa pag-uugali ng tao. Ang mga bata na may mga problema sa pagsasama ng pandama ay maaaring magpakita ng kawalan ng kapanatagan o takot sa paggalaw at, dahil dito, maaaring magkaroon ng kahirapan sa mga ordinaryong aktibidad tulad ng pag-play at pag-aalaga sa sarili. Ang terminong pandama ng pagsasama ay ginagamit din upang sumangguni sa klinikal na specialty na lumitaw mula sa gawain ni Ayres, na kasama ang iba't ibang mga pagtatasa na ginamit upang makilala ang pandama ng pagsasama ng pandamdam at interbensyon na ginamit upang mapagbuti ang pag-andar.
Galugarin
100 Babae Trailblazers
Makilala ang mga pambihirang kababaihan na nangahas na magdala ng pagkakapantay-pantay sa kasarian at iba pang mga isyu sa harap. Mula sa pagtagumpayan ng pang-aapi, sa paglabag sa mga patakaran, sa pag-reimagine sa mundo o sa pag-aalsa, ang mga babaeng ito ng kasaysayan ay may isang kwentong isasaysay.
Sa panahon ng kanyang karera, sumulat si Ayres ng ilang mga libro, kasama ang Sensory Integration and Learning Disorder (1972) at Sensory Integration and the Child (1979), at naglathala ng maraming mga artikulo ng scholar na tumutugon sa kanyang teorya at pamamaraan para sa klinikal na aplikasyon. Itinatag din niya ang Ayres Clinic, na nakabase sa Torrance, California, kung saan sinuri niya at tinatrato ang mga bata gamit ang pamamaraang binuo niya. Ang therapy sa pagsasama ng sensory ay binibigyang diin ang detalyadong pagsusuri at pag-unawa sa natatanging istilo ng mga sensoryo at mga hamon ng bawat bata, na nagsisilbing batayan sa pagbibigay ng bata ng naaangkop na mga pagkakataon sa pagkatuto para sa pagproseso at paggamit ng impormasyong pandama upang mapahusay ang kasanayan sa pagganap.
Ang teorya ng pagsasama ng sensory ay patuloy na nagbabago at isang malawak na sinaliksik at binuo modelo ng pagsasanay sa occupational therapy. Ang pag-alis ng kapansanan, pagbagay sa kapaligiran, at personal na pamamahala ng mga paghamon sa pandama ay isinasaalang-alang na mga bahagi ng interbensyon para sa pandama intergration.
